Слово академия , определяющее это понятие, греческого происхождения. Известная как философская школа, Академия была создана Платоном в древней Греции в Афинах. Само слово академия связано с именем мифического героя Академа. Впоследствии этим словом стали называться различные философски
е научные школы, отдельные учреждения, координирующие различные науки и т.д. В настоящее время в различных странах существуют академии искусств, сельскохозяйственные, медицинские, военно-медицинские, технические и др. академии. Из истории известно, что в средние века Академии особенно широкое развитие получили на Востоке, хотя впервые это понятие возникло в древней Греции. Первая академия, созданная Платоном в древней Греции, потеряв значение, сама собой пришла в упадок. В 489 году в Византии по приказу императора Зенона закрывается знаменитая Эдесская Академия, известная как центр философской, медицинской, научной мысли. Вслед за этим в 529 году опять по приказу Византийского императора закрывается Академия в Афинах. Великие ученые, которые трудились в этих академиях, были вынуждены обратить свои взоры на Средний Восток, и приняли участие в создании новых Академий здесь. В период правления Сасанидов в городе Нисибин существовала известная философская школа. Эта школа получила сильное развитие, в особенности, в области математики, астрономии, медицинской науки. Существуют известные исторические факты, сообщающие о том, что в этой академии в конце VI века трудилось около тысячи научных работников. Среди них были ученики Аристотеля и Платона. Но древневосточные ученые, изучив научные мысли греческих философов, сами развивали науку. Более того, известно, что среди ученых древней Греции было много ученых с Востока, которые развивали эллинистическую науку и культуру. Например, последним руководителем Афинской Академии был ученый Демишчи из Дамаска. Хотя образование он получил в Александрии и Афинах. Он зачастую выступал против высказываний последователей Аристотеля и Платона. Именно высказанные им прогрессивные мысли и послужили причиной закрытия Афинской Академии и лишения его всего имущества. Ученый был вынужден обратиться к Ануширавану и при его помощи смог создать самую большую Академию того времени - Джундишанур (в начале V века). Она располагалась в провинции Хузестан, близ современного города Дизфул. Здесь имелось множество больших библиотек. До нас дошло множество научных и исторических памятников этой Академии. На Востоке эта Академия стала последовательницей античной, греческой, римской науки и культуры, в особенности же медицинской науки. В 30-40 годах VII века, ознаменовавшихся полной победой арабов в Сирии, Палестине, Египте, Ираке и других странах Среднего Востока, в особенности, в период халифата Аббасидов, начиная с VIII века, на Востоке создается новая академия Багдадская Академия. Здесь наряду с медициной изучались геометрия, математика, астрономия и другие науки. В то время как на Западе не было сведений о химии, Академии Багдада имела большие достижения в этой науке. Ученые Закария Рази, Джабир изучали изменения, происходящие в живом и неживом организме. По их предположению, возможности химии безграничны. Наука, известная под названием алхимия, получила в Багдадской Академии свое развитие, создавались новые методы, усовершенствовались уже известные, было написано много научных трудов. Было изготовлено множество новых инструментов для дистилляции, экстракции, фильтрации, выпаривания. В трудах ученых-химиков, работавших здесь, можно встретить научные предположения о земном тяготении, впоследствии открытом Ньютоном, и о невозможности получить что-то из ничего, затем сформулированном Лавуазье. Большую роль в этих научных достижениях сыграл великий клиницист Закария Рази, который руководил ими. В школе, руководимой им, были получены алкалоиды и гликозиды, применяемые в современной медицине. Он умел получать спирт путем перегонки из сахаристых продуктов. Само слово алкалоид арабского происхождения, алкали по-арабски означает щелочь . Еще в те времена представители этой школы не знали, что алкалоиды, соединяясь с кислотами, образуют соли. Столь значительное знание химии, которые имел Закария Рази, способствовали получению сложных лекарственных форм. Глубокое знание химии помогло ему в создании такой науки как токсикология. Огромную роль в этом сыграло учение Джабира о дозировке веществ. Именно работы Джабира способствовали появлению таких понятий как разновесы , единицы измерения , которые используются и в современной науке. Большое значение имели труды Рази и в области физики. Продолжая развивать теорию Демокрита об атомах, он писал: Все вещества состоят из мельчайших атомов, но и сами атомы имеют определенный вес и может быть даже определенный состав . В Багдадской Академии наряду с обширными библиотеками, имелась обсерватория, химические и физические лаборатории, большие клиники. Самая большая клиника была организована там самим Закария Рази, и он же осуществлял руководство ее работой. Вызывает интерес то, что в этой клинике существовали экспериментальные лаборатории. В них работало более двухсот научных сотрудников. В Багдадской Академии на медицинском факультете существовали постоянно действующие специальные курсы по повышению квалификации врачей. Впервые именно в Багдадской Академии возникла наука алгебра ( Алгебра , то есть Аль джабр ). Омар Хайям в первую очередь изучил взаимосвязь алгебры и геометрии. Известный ученый Харезми свой труд Джабр написал в период правления Халифа Мамуна. Эта книга долгое время считалась лучшим пособием для изучения алгебры, как на востоке, так и на западе. В области медицины произошло разделение существующих дисциплин на аптекарское дело и фармакологию. Что не утратило свое значение и сегодня. Именно в Багдадской Академии впервые была основана школа переводчиков. В задачи этой школы входила подготовка специалистов, которые должны были путешествовать по разным странам и, ознакомившись там с научными достижениями, переводить на арабский язык научные книги. С момента возникновения Багдадской Академии, греческие ученые, приближенные к Ануширавану, стали в ней работать. В то же время в самой Академии были подготовлены в дальнейшем такие всемирно известные ученые как Аль-Мари, Аль-Канди и другие философы и ученые. В конце IX века в результате распада халифата Аббасидов на Ближнем и Среднем Востоке возникает государство Сасанидов и Газнавидов. Таким образом, центр науки и Академии перемешаются сюда, что было обусловлено исторической необходимостью. В этот период такие города как Бухара, Самарканд, Нишанур, Марва, Хорезм, Дамаск, Басра, Исфаган, Рей, Хамадан превратились в центры науки и культуры. В составе Академий, находящихся в этих городах, имелись обширные библиотеки. Например, в Академии города Октабан находилось более 65 тысяч книг. В этих Академиях, наряду с учеными-классиками медицины Закария Рази, Ибн Сина, Исмаил Джурджани, надо отметить деятельность великих поэтов Фирдоуси, Рудаки, Саади, Хафиза, Руми, Хагани, Низами, огромна заслуга в различных областях науки великих ученых Аль-Фараби, Насира Хосрова, Бируни, Газали, Ибн Рушда, Ибн Зохра. Эти ученые, в большинстве своем знавшие греческий, глубоко изучили труды философов античного периода и широко использовали философию в своих произведениях. Любопытно, что они предвосхитили возникновение различных отраслей современной науки. Например, Насир Хосров в своих трудах рассматривает значение кибернетики: Безусловно, упорядоченность лучше хаоса. Но если не было бы хаоса, то не возник бы и порядок. Все события, про исходящие в жизни, эволюционируют. Всякая ступень потенциально завершающая . Из ученых, возглавивших Академии в Азии, необходимо указать в первую очередь великого Ибн Сину, Исмаила Джурджани, Абу Рейхан Бируни, Аль Фараби. Труды Ибн Сины были известны всему миру. До нас дошли миниатюры, повествующие о полемике, которую вел Ибн Сина со своими последователями из других Академий по самым различным вопросам науки. Ученик Ибн Сины азербайджанский ученый Бахманъяр отрицал закономерность в единстве души и тела. Все эти ученые прекрасно владея греческим языком, переводили произведения греческих ученых. Классификация наук, основанная Аль Фараби, актуальна и сегодня. Фармакогнозия и Минералогия , написанные Абу Рейханом Бируни, способствовали дальнейшему развитию этих наук. Этот ученый считается основоположником истории науки. Мы не касаемся темы о развитии этими учеными медицины, так как она в достаточной степени освещена. Необходимо отметить, что средние века в Азербайджане существовали исламские Академии в Шемахе, Тебризе, Ардебиле, Мараге, Урмие и т.д. В первую очередь необходимо упомянуть об Академии в Шемахе. Так как она считается первой академией в Азербайджане. Ее создал известный азербайджанский врач и ученый Омар Осман оглу. В составе Академии им была в первую очередь создана большая медицинская школа, так как, прежде всего он был врачом. Здесь работали также и врачи из других стран. В настоящее время близ Шемахи располагается деревня Мелхам, в которой в те времена готовились лекарства для этой Академии. Деревня названа Мелхам, так как лекарства, в особенности же бальзамы, изготовленные здесь, пользовались большим спросом и даже продавались за границу. Омар Осман оглу большое внимание уделял влиянию внешней среды на физиологию и патологию человека. Среди факторов внешней среды он особое значение придавал солнцу и так много пропагандировал эти мысли, что место, где он родился, до сих пор называется «Деде Гюнеш». Омар Осман оглу под влиянием своего дяди великого поэта и философа Азербайджана Хагани большое внимание уделял философии. Глубоко изучив философию Аристотеля и Платона, он помог Хагани в критическом осмыслении их учения. В Академии, созданной Омаром Осман оглу, совместно с медиками сотрудничали и химики. Омар Осман оглу и его последователи отличались тем, что основывались только на фактах и наблюдениях и на их глубоком анализе. Можно сказать, что медицинское отделение основанной им Академии, впервые в Азербайджане распространяла клинические методы исследования. К сожалению, в результате разрушительного землетрясения и завоевания иноземцев, письменные памятники и произведения ученых этой Академии дошли до нас в ограниченном количестве и мало исследованы. В средние века (ХIII век) великий азербайджанский историк, реформатор, известный врач Рашид Алдил создал в Тебризе вторую большую исламскую Академию Наук. Здесь также трудились знаменитые ученые, собравшиеся из разных стран. Сюда приезжают специалисты из Индии. Китая, Египта, стран Запада, им создаются все необходимые условия для работы. Все учреждения этой Академии были размешены близ Тебриза в местечке, именуемым Рубе Рашиди ( Квадрат Рашида ). И сейчас в этом месте остались лаборатории Академии. В те времена здесь располагалась улица ученых, их дома, просторные лаборатории, необходимые для их работы. В основном эта Академия занималась изучением и развитием медицины, фармакологии, ботаники. Любопытно, что вблизи Академии, в местечке, именуемым Фахриабад , располагался большой ботанический сад. Здесь наряду с новыми лекарственными растениями, из которых приготовлялись лекарства, выращивались, говоря современным языком, экологически чистые высококачественные овощи и фрукты, которые предназначались для больных, находящихся на лечении в академической клинике. При археологических раскопках здесь были найдены семена лекарственных растений, хранящиеся в специальных сосудах. В состав Тебризской Академии входили в те времена 67 лечебниц. Созданная здесь первая лечебница называлась Рашидия . Здесь работали 50 врачей, каждый из которых имел пять помощников. Здесь обучались врачи по разным специальностям, в том числе и по стоматологии. Академия имела свои аптеки. Врачи, работавшие здесь, обеспечивались жильем. Рашид Алдин особенно ценил азербайджанских ученых. Он различал времена Платона и Аристотеля и писал о том, что сейчас настал другой период. Он особенно высоко ценил великих врачей-азербайджанцев Махмуда Ибн Ильяса и Махзебеддина Тебризи. В числе академий тою времени особое место занимала Академия, основанная в Тебризе великим азербайджанским астрономом и врачом Насреддином Туси. Здесь трудились специалисты по разным научным дисциплинам. Медицинское отделение возглавлял видный врач Азербайджана Абдул Меджид Табиб. Кстати, одна из его рукописей - книга Лекарственное лечение , ныне находится в фонде рукописей Республики. Привлекает внимание лечение системных болезней. Велика его заслуга в лечении душевнобольных в условиях больницы. Основатель Тебризской Академии Насреддин Туси, как известно, и сам занимался врачеванием. В первую очередь надо отметить, что впервые именно он применил статистический метод в медицине. Но еще более известны как на Западе, так и на Востоке ею труды по астрономии, математике, физике. Представляет интерес тот факт, что некоторые части Академии, организованной Туси, находились в различных городах. Примером служит прославленная во всем мире Марагинская Обсерватория. Эта Обсерватория была построена на большом плато, расположенном на вершине горы Савалан. В ее составе наряду с библиотекой находились специальные лаборатории. Эта крупнейшая обсерватория была построена под непосредственным руководством Туси в течение двенадцати лет. Многие специалисты считают, что в современных условиях на строительство подобной обсерватории потребовалось бы тридцать лет. Представляет интерес тот факт, что рукопись произведения, написанного главным инженером строительства Марагинской Обсерватории, хранится в Париже в национальной библиотеке. Многие современные ученые отмечают огромную роль Насреддина Туси в создании новой математики, астрономии, геометрии, физики. Туси, развивая мысли Хайяма по математике, завершил ею учение. Философия Насреддина Туси изложена в его книге Ахлаги Насир . В Академии, основанной Туси, имелась специальная лаборатория по ветеринарии. Произведение великого Туси Фарачнаме посвящено этому вопросу. Труды Туси и его учеников о рудах, минералах, драгоценных камнях также имеют большое значение. Этому вопросу посвящена книга Насреддина Туси Джавахирнаме . Собрание ученых, организованное Насреддином Туси, говоря современным языком, Президиум Академии, находился в городе Тебризе.
|